Корнесловно-смысловой подход в образовании. Статьи разных лет. В. В. Семенцов

Артикул:: 28962
Издательство:: Царское Село
Формат(мм):: 148*9*210
Количество страниц:: 164
Год издания:: 2016
ISBN:: 978-5-9908091-3-0
Количество в упаковке:: 10
Тип обложки:: мягкая
Бумага:: мелованная
Вес, гр:: 294

Временно отсутствует

Способы доставки:

Транспортная компания (ПЭК, Деловые линии, КИТ, Энергия и др.)
Самовывоз из храма (ул. Авиационная, вл.30)
Самовывоз из храма (ул.Верхняя Масловка, вл.1)
Самовывоз из храма (Строгинский бульвар, вл. 14)
Самовывоз из храма (ул. Динамовская, 28)
Экспресс-доставка через EMS почту
Почтой России
Забрать в пункте самовывоза компании СДЭК
Забрать в пункте самовывоза СДЭК. Н.Новгород, Самара, Ростов-на-Дону. -для заказов от 2000р.
Забрать в пункте самовывоза компании СДЭК. Москва и область, Санкт-Петербург и область. -для заказов от 1000р.
Курьером по Москве внутри МКАД
Самовывоз из нашего офиса

Принимаем:

Описание

Книга знакомит с научными разработками видного российского ученого-филолога В.В. Семенцова. По его мнению, информационный подход в образовании зашел в тупик. Нужно возвращаться к православным ценностям, заложенным в церковнославянском языке. Изучая духовные смыслы старинных слов, школьники смогут приобщиться к богопознанию и богообщению, к евангельским истокам русской культуры. Корнесловный подход развивает образное мышление, творческие способности, формирует мировоззрение, побуждает к мыслительной деятельности.

Книга будет интересна филологам, педагогам, родителям и всем интересующимся вопросами современного образования.

Дополнительная информация

Содержание

Обучающая этимология;

Об отличии корнесловно-смыслового метода преподавания учебных предметов от научных исследований в области этимологии и сравнительного языкознания;

Идеология и иконология в образовании;

Дидактические принципы осмысления словесной речи;

Речевая ошибка как следствие нарушения внутреннего порядка вещей;

Конспект урока словесности «О происхождении речи»;

Возрастные особенности восприятия христианского вероучения современными учащимися средней школы;

Существенный мир корнесловия;

Нерукотворная ткань;

О корнесловном мышлении;